NAYARA JAQUELINE LEDES LIMA
Enfatizados na desigualdade educacional presente no bairro Cidade Tiradentes, extremo Leste da Capital paulista, descobrimos o que está por trás de alguns problemas decorrentes na vida escolar dos jovens, como a evasão escolar e o desinteresse nos estudos por parte de algumas crianças e jovens da periferia. Ao longo do projeto de pesquisa retratamos os fatores internos e externos que modificam negativamente os estudantes da Cidade Tiradentes e assim, desencadeiam o total desestimulo ao ambiente escolar. Buscamos incentivar os moradores do bairro a estudarem, apresentamos projetos que possuem o objetivo de auxiliar na construção do saber entre os moradores da periferia, revelamos as “heroínas da resistência”, com relatos importantes sobre a exclusão educacional e mensagens para impulsionar mais pessoas a serem resistência também. Apontamos os resquícios da excludente sociedade em que vivemos atualmente; a exemplo do privilegio de classes no período de isolamento social ocasionado pela pandemia, onde às escolas foram fechadas e os membros da sociedade que não tem acesso a internet e/ou dispositivos digitais foram consideravelmente prejudicados.
Orientador: Prof. Me. Antônio Lucio R. Assiz
PRODUTO: Acesse aqui
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